EDUCATION
Réussir se études
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Ce blog a pour objectif de mettre à votre disposition des clés pour réussir dans toutes vos entreprises
Résumé du guide du succès
Toute expérience de vie est apprentissage, réussir cet apprentissage nous permet de nous forger encore plus. Dans le cadre de la vie estudiantine et scolaire, réussir convenablement et brillamment ses études doit nous permettre d’aborder plus sereinement la suite qui représente notre avenir. Contre toute attente malgré plusieurs efforts nous constatons l’échec grandissante de nos élèves et étudiants d’abord pendant leurs cursus scolaire à travers plusieurs abandons et échecs aux examens, ensuite après leurs parcours scolaires avec le chômage, la pauvreté etc… Et si l’unique source de réussite est la bonne éducation ?
Et si tous ses problèmes venaient de notre éducation ?
Et s’il manquait d’autres puzzles à notre système éducatif
Oui la bonne éducation est la source du succès. Nos problèmes de chômage, incivisme de nos apprenants viennent de notre éducation. Je dirai comme Einstein même des principes de vie pour réussir. Une citation d’Albert Einstein déplore ce manquement de notre système éducatif. Il dit et je cite : « Nous passons 15 ans à l’école et pas une fois on nous apprend la confiance en soi, la passion et l’amour qui sont les fondements de la vie. » cette apprentissage du succès qui doit commencer dès l’enfance est l’objectif de livre.
Ce livre à travers 10 chapitres composé de 10 clés de la réussite notamment avoir un objectif, avoir des valeurs, la confiance en soi, agir, développer son imagination, être discipliné, persévérant, flexible et reconnaissant, développés de façon détaillées, va permettre aux apprenants de prendre la responsabilité de leurs vies et résoudre leurs problèmes de succès.
Après lecture de plusieurs articles et notre guide du succès scolaire vous conviendrez avec moi que c’est à ces différentes fins auxquelles ce blog répond : permettre à tous de prendre la responsabilité de leurs vies et résoudre leurs problèmes de succès.
Avec une confiance en soi et une prise de sa responsabilité un élève peut avoir toutes entreprises.
Bamba Mamadou est un responsable et formateur d’ONG qui a étudié la sociologie, le management et le développement personnel. Il a à son actif plusieurs années d’expérience dans la résolution des problèmes d’éducation qu’il a acquis pendant ses expériences de chefs de bureau d’une ONG dans le domaine de l’éducation, la santé et la protection de la femme et de l’enfant.
le GUIDE DU SUCCÈS SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE
Reussir ses études
APPRENEZ DES VALEURS DE LEADER A VOS ENFANTS ILS REUSSIRONT
Le leadership n’est pas forcement lié à un groupe qu’on dirige. Le leadership c’est aussi prendre la responsabilité de sa vie comme la maman vendeuse de tomate qui réussit à nourrir sa famille ou comme le papa menuisier seul dans son atelier qui se bat pour assouvir les besoins. Nos parents sont des leaders. A l’instar de ces parents, l’élève aussi doit être un leader et prendre les rênes de ses études pour sa réussite. Cela passe par des valeurs que l’on doit avoir.
Voici quelques caractéristiques d’un leader qui réussit
Un leader respecte les autorités. Les premières autorités de l’élève ou l’étudiant sont ses enseignants et le corps professionnel de son établissement. Il leurs doit respects et considérations.
Un leader n’a pas peur de demander conseil ou poser des questions à autrui. Il ne dira jamais « personne ne va m’aider ou me dire ce que je dois faire »
Un leader doit savoir dire ‘’NON’’ afin de ne pas se laisser influencer négativement
Un leader est prêt à aider, partager sans rien attendre en retour et être reconnaissant quand quelqu’un lui fait du bien. Il est patient et attentionné
Un leader ne dira pas de mal qui que ce soit. Il n’insultera, ni ne médira de personne. Il ne servira pas de sa position favorable pour régler des comptes.
Un leader n’est pas querelleur. Il doit éviter les conflits sous toutes ses formes que cela soit avec ses condisciples ou les autorités
Un leader ne fera pas des gorges chaudes des erreurs et des scandales des autres. Il n’éprouvera de plaisir à voir les autres chuter.
Un leader doit avoir la capacité d’être souple quand c’est nécessaire, tout en restant cohérent et décidé quand il le faut.
Un leader est plein de bonté. Il rend service aux autres
Un leader grandit. Il grandit dans ces compétences en étant disposé à apprendre des autres qu’ils soient plus ou moins jeunes, âgé, intelligent, instruit etc.…
Un leader doit avoir un sens de l’humour sans pour autant déborder. Il ne doit pas se prendre trop au sérieux. Il doit être prêt à rire quant quelque chose est drôle et aussi faire des blagues. Comme l’a dit quelqu’un : « ne prenez pas la vie au sérieux de toutes les façons vous n’en sortirez pas vivant ».
Un leader saura qu’il n’a pas la réponse à tout et pour tous. Il n’y a rien de mal à ne pas tout connaitre et de dire humblement : « je ne sais pas ».
Un leader ne fera pas de procès d’intentions donc ne se préoccupera pas des soupçons ou de toute autre ressentiment en disant : « tout le monde est contre moi », même si cela devrait être le cas. Il doit toujours avoir des sentiments positifs.
Un leader doit se pardonner et pardonner les autres car il ne peut pas effacer les souvenirs. Cela va le libérer de plusieurs maux.
Pour plus d'informations lisez ces livres ci-dessous
BAMBA MAMADOU
Voir clé 2 du guide de la réussite
Pétit éloge de la responsabilité
Comment développer son leadership
Les problèmes existent et existeront toujours et les apprenants seront éprouvés
Après avoir affirmé dans un article que Vos enfants sont des génies il suffit de savoir développer leurs intelligences beaucoup ont étalé plusieurs problèmes notamment :
L’absentéisme des enseignants, le manque de table, le manque d’infrastructures, la corruption, le rattrapage ethnique, les grèves etc... Etc...
Il est important qu’on dise à nos élèves, étudiants que les problèmes dans la vie ont toujours existé et continuerons d’exister. Et c’est la raison pour laquelle il faut savoir développer l’intelligence émotionnelle responsable à plus de 2/3 dans notre réussite.
Il fut un temps où des élèves faisaient de 5 à 15 km pour rejoindre leurs écoles afin de s’instruire.
Il fut un temps où des élèves n’avaient pas de l’électricité ils étaient obligés d’étudier sous des bougies, des lampes traditionnelles etc.…
Les grèves ou années blanches n’ont pas vu le jour aujourd’hui
C’est juste pour dire que les problèmes ont toujours existés
C’est le but de notre guide du succès scolaire montrer à l’apprenant comment se comporter durant son cursus lorsqu’il y’aura des difficultés ?
Comment surmonter ces difficultés pour réussir ?
Développez juste l’intelligence émotionnelle de vos enfants et vous verrez le génie qui est en eux.
les problèmes dans la vie ont toujours existé
NON LE BAC N’EST PAS UN BREVET D’ACCES AU CHÔMAGE ET BTS NE SIGNIFIE PAS ‘’BARA TE SÔRÔ’’
Représenté comme le premier diplôme qui procure le plus de joie à nos élèves. Cette joie est réduite progressivement à tort ou à raison pendant la suite de leur cursus scolaire du fait de plusieurs obstacles que les lauréats rencontre. Cette situation qui a amené certaines personnes à traiter ce diplôme de Brevet d’Accès au Chômage . Rependu depuis plusieurs années cette croyance influence les lauréats car comme toute croyance inhibe les actions de façon négative. Vu que nos sont responsable de notre devenir. Doit-on donner du crédit à cette croyance ? Evidemment que non.
Le BAC est plutôt un Brevet d’Accès aux Compétences car il vous ouvre la porte à une multitude d’option de filières qui sont des nids de compétences à acquérir. Comptabilité, sociologie, gestion, informatique, physique, chimie, environnement, commerce, psychologie ; avoir une de ces compétences jusqu’à devenir technicien supérieur ne peut pas faire de vous un sans emploi sauf si vous-même vous acceptez d’être un sans emploi.
Parlant de technicien supérieur d’autres ironisent le BTS en le définissant péjorativement ‘’BARA TE SÔRÔ’’. Refuser cette définition ironique de ce diplôme qu’est le BTS.
Non ! BTS ne signifie pas ‘’BARA TE SÔRÔ’’ qui veut dire ‘’Travail ne se trouve pas’’ mais ‘’BARA TA SANI’’ qui veut dire ‘’l’Or du travail’’ car vous avez la capacité de travailler avec un BTS. Un technicien supérieur ne peut qu’être une richesse pour le travail comme l’or qui est une richesse. Refuser cette croyance péjorative réussir vos études en lisant notre guide du succès scolaire. Le BTS c’est de l’or.
Devenez un répétiteur 2.0 et augmenter vos revenus
Devenez un répétiteur 2.0 et augmenter vos revenus
Un répétiteur est une personne qui a pour fonction d’expliquer à des élèves les différents cours appris, avec les enseignants, en classe. Nous assistons depuis des décennies une recrudescence de personnes attirées par cette fonction ce qui crée une rude concurrence dans ce secteur. 90% des répétiteurs ont en commun les mêmes méthodes lors des prestations. Il s’agit de répéter ce qui a été fait en classe, faire et refaire les exercices, les corriger, lire, écrire, expliquer etc... les différents résultats catastrophiques ont montré les limites de cette méthode. Les élèves deviennent de plus en plus nul, 70% des élève qui atteignent le collège ne savent pas et depuis des années nous ne sommes pas encore arrivés à dépasser la moitié d’admis au baccalauréat.
Faites la différence en devenant un répétiteur 2.0
Reprendre ou mieux expliquer un cours à un élève par un répétiteur booste son niveau d'étude et le coacher le rend plus meilleur selon les spécialistes.
Un répétiteur 2.0 doit s’évertuer à être un coach pour l’apprenant
En plus du savoir-faire Un répétiteur 2.0 doit lui inculquer le savoir-être de l’apprenant
En plus de développer l’intelligence technique Un répétiteur 2.0 doit développer intelligence émotionnelle de l’apprenant
Un répétiteur 2.0 est sur à 99% de la réussite de son élève donc doit être capable de promettre la réussite de son élève.
Un parent a plus de confiance au répétiteur qui est sur de lui et de son travail.
Télécharger le guide du succès scolaire du répétiteur 2.0
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