ReussirEnTout

Pendant mes années d’étude universitaire je faisais des petits boulots pour arrondir mes fins du mois et me prendre en charge convenablement. L’un de mes boulots était faire des cours à domicile en tant que répétiteur. Mon rôle était de revenir avec mes élèves, sur les cours qu’ils ont appris en classe, leurs apprendre à lire et à écrire, aussi à calculer aux plus petits des cours préparatoire, élémentaires et moyens premier et deuxième année.  Pour les plus grands cela consistait à les apprendre à analyser, disserter, résoudre les problèmes de mathématiques ou physiques et les langues.

Ce qui m’a toujours étonné c’était de voir certains élèves bien que brillant et étudiant régulièrement échoué lamentablement aux examens. Croyez vous que les 56% de nos élèves qui ont échoué au baccalauréat cette année ne valent rien.

70% des élèves qui commencent les études ensembles échouent au moins une classe. Sont ils des nuls ?

La réponse est NON. Nos enfants sont très intelligents.

DANIEL GOLEMAN nous a montré qu’il existe deux types d’intelligence : l’intelligence technique et émotionnelle.

Savoir écrire, lire, calculer etc… font partir de l’intelligence technique, développer chez l’enfant, elle participe à 1/3 dans la réussite de nos élèves et la deuxième qui est l’intelligence émotionnelle, qui est plus lié au savoir-être participe à 2/3 dans la réussite de nos élèves. Dans notre système éducatif les programmes tels que la Formation Par Compétence (FPC) s’attèle à développer la première intelligence qui est technique. Notre système développe beaucoup plus le savoir-faire que le savoir-être laissant cette deuxième partie aux parents. Chers responsable d’école, chers parents d’élève Augmenter les chances de vos élèves en vous procurant notre guide du succès scolaire.